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百分位数整数为什么要取下一位
不包含计算出来的分点数据。百分位数整数要比分点数据大那么点，所以要取下一个数，第p位百分位数不包含计算出来的分点数据，百分位数是整数却取后平均数的原因是百分位数不是整数，是两位小数，却取后也不一定是平均数。
因不包含计算出来的分点数据。第p位百分位数不包含计算出来的分点数据，要比分点数据大那么点，所以要取下一个数，百分位数是统计学术语，若将一组数据从小到大排序，并计算相应的累计百分位，则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数。
评 评优百分比取向上取整。因为取向上取整能够更好的计算。百分位数统计学术语，如果将一组数据从小到大排序，并计算相应的累计百分位，则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数，百分位数若不是整数，将向上取整，是为了方便计算。
避免数据失真：如果将百分位数取整，可能会导致数据失真。例如，一个数据集中的 小值是0.5，如果将该值取整为0，会丢失掉这个数据的信息。
...质数都是奇数B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍...
1、A.78 B.52 C.26 D.65 下列说法正确的是（ ）。A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（ ）平方厘米。
2、A.所有的质数都是奇数 如2 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（ C ）平方厘米。
3、，2，3，6这四个数中，( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数，( )是这四个数的公约数。把一个圆柱体的体积削去6cm3，正好削成一个和圆柱体等底等高的圆锥体，原来这个圆柱体的体积是( )。判断题(对的画“√”，错的画“×”。)整数都比分数大。 ( )直径是半径的2倍。
4、A 所有的质数都是奇数 B 整数都比分数大 C 两个奇数的差一定是奇数 D 是4的倍数的数一定是偶数 、怎样简便就怎么算。每小题4分，共16分 得分阅卷人 我会解方程。
5、用法不同：奇数是相对于偶数而言，任何一个奇数都不能被2整除，但是会有其他因数。而质数只有1及其本身两种因数，还有可能是2的倍数，如2本身，它是质数也是偶数。
6、奇数：整数中，不能被2整除的数是奇数。偶数：自然数中，能被2整除的数是偶数。素数：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（也叫做素数）。合数： 一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。
整数都比分数大.___.(判断对错)
1、整数不是都比分数大。整数是分母为1的 的分数，如2可以看做2/1。分数可以分为真分数和假分数。其中，真分数的分子比分母小，如2/3；假分数的分子比分母大，如5/4。举例：整数1和分数9/8相比，1=8/89/8，即19/8，可见整数可以比分数小。因此，整数不是都比分数大。
2、应该是说的真分数或者是带分数都可以的。不容易看出在哪两个整数之间。应该就是这样的意思。
3、不包含计算出来的分点数据。百分位数整数要比分点数据大那么点，所以要取下一个数，第p位百分位数不包含计算出来的分点数据，百分位数是整数却取后平均数的原因是百分位数不是整数，是两位小数，却取后也不一定是平均数。
4、判断对错。比的前项和后项同时除以相同的数，比值不变。（错 ）应该是 ：比的前项和后项同时除以相同的数（0除外），比值不变 足球比赛的结果是4：2，化成 简整数比是2：1。
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